序号 | 成果名称 | 负责人 | 成果主要完成人 | 获奖等级 | 获奖时间 | 备注 |
1 | 以创新人才为目标，构建“能力导向、层次递进”的计算机网络课程群 | 张 千 |
| 一等奖 | 2015 | 教学类成果 |
2 | “引导学生自由发展”理念下的IT类人才培养模式的改革与实践 | 郑秋梅 |
| 二等奖 | 2015 | 教学类成果 |
3 | 重构实践体系，改革实践模式，优化实践平台——校企深度融合的软件工程实践教学改革与实施 | 崔学荣 |
| 二等奖 | 2015 | 教学类成果 |
4 | 赛教结合的程序设计类课程改革与实践 | 张学辉 |
| 二等奖 | 2015 | 教学类成果 |
5 | 提升计算机学科学生“工程能力+创新素质”的“一三二”培养模式研究与实践 | 李克文 |
| 二等奖 | 2015 | 教学类成果 |
6 | 《计算机组成原理》教材 | 郑秋梅 |
| 一等奖 | 2015 | 教材类成果 |
7 | 全频段多模式系统级无线通信实验装 置研制与应用 | 李世宝 |
| 一等奖 | 2015 | 教学实验技术类成果 |
8 | 多模式、全方位、立体式开放实践教学平台的构建 | 曹绍华 |
| 二等奖 | 2015 | 教学实验技术类成果 |
9 | 以创新能力培养为核心的多维一体化计算机硬件实践教学体系 | 刘新平 |
| 二等奖 | 2015 | 教学实验技术类成果 |
10 | 引导学生自由发展的 IT 类人才 培养模式创新与实践 | 郑秋梅 |
| 一等奖 | 2017 | 教学类成果 |
11 | 软件工程专业卓越工程师“工程能力+创新素质”培养的研究与实践 | 李克文 |
| 一等奖 | 2017 | 教学类成果 |
12 | 面向系统能力培养的“贯通融 合”式计算机核心课程体系构建 与教学改革 | 李华昱 |
| 二等奖 | 2017 | 教学类成果 |
13 | 计算机操作系统原理 | 张琼声 |
| 二等奖 | 2017 | 教材类成果 |
14 | 基于自研设备套件，构建物联网三层架构的物联网实践教学体系 | 李 永 |
| 一等奖 | 2017 | 教学实验技术类成果 |
15 | 微视频与虚拟仿真深度融合的硬件类实验教学平台研制与应用 | 李世宝 |
| 二等奖 | 2017 | 教学实验技术类成果 |
16 | 慕课/慕艺混合式新工科金课建设探索——以计算机网络课程群为例 | 石乐义 |
| 一等奖 | 2019 |
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17 | 基于“三基四性”的计算机专业课程体系改革与实践 | 孙运雷 |
| 一等奖 | 2019 |
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18 | “三驱三段四协同”的计算机类拔尖人才培养模式探索与实践 | 宋弢 |
| 二等奖 | 2019 |
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19 | 基于系统能力模型的“三阶段、双驱动”计算机专业核心课程群建设与教学改革 | 李华昱 |
| 一等奖 | 2021 |
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20 | 以创新人才培养为核心，构建“虚实融合、层次递进”的单片机实践教学新模式 | 成玲 |
| 二等奖 | 2021 |
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21 | 基于知识图谱的自适应个性化教学模式（KG-SPTM）------以人工智能导论课程群为例 | 刘昕 |
| 二等奖 | 2021 |
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22 | 服务“双一流”，促进学生创新能力培养——公共计算机教育体系重构与探索实践 | 刘培刚 |
| 二等奖 | 2021 |
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23 | “目标导向、三融支撑、多元评价”计算机类混合式实验教学模式构建与
实践 | 成玲 | 李华昱,郑秋梅,刘新平,钟敏,闫阳,孙冰,史永宏,刘文英,刘芳 | 一等奖 | 2023 |
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24 | 特软学院“424”师资多元化背景下课程思政育人体系的构建与实践 | 宫法明 | 李华昱,孙运雷,张千,郭磊,吴春雷,石乐义,王斌 | 二等奖 | 2023 |
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25 | “通专融合，虚实融通，知行融汇”的网络安全人才培养课程体系创新实践 | 石乐义 | 刘建航,肖军弼,王丹
心,王林 | 二等奖 | 2023 |
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26 | CDIO 理念下计算机专业实验教学“一目标-三层次-三融合-四举措”改革与
实践 | 闫阳 | 李华昱,石乐义,王雷全,肖军弼,孙冰,刘芳,刘素芹,王林 | 二等奖 | 2023 |
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27 | 基于“三合、四式、三化”的计算机公共教育课程思政协同育人体系构建与实践 | 钟敏 | 王雪莉,郑立垠,付文霞,何旭莉,杨劭辉,于广斌,田红磊,顾丽红,方恒忠 | 二等奖 | 2023 |
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